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Analyses / Réflexions

Pas de liberté sans vaillance

Le hasard du calendrier faisant, c’est à votre serviteur que revient l’honneur de rédiger l’édito de janvier. Je commencerai donc par vous souhaiter, au nom de tout le bureau national du Snceel, une très belle année 2018, riche en satisfactions professionnelles et personnelles. Mais comme l’écrit très justement Thucydide, dans La guerre du Péloponnèse, « il [...]

2018-03-21T08:48:24+01:0016/01/2018|Les Éditoriaux, Revue du Snceel|

Le chef d’établissement, premier gestionnaire des ressources humaines de son établissement [1]

Certes, le terme de « gestion » nous paraît plus approprié quand il s’applique aux biens, à un portefeuille d’actifs financiers… que quand il concerne les personnes. Reste que nous l’utiliserons dans les lignes qui suivent… faute d‘avoir trouvé mieux !!! Cette gestion, les chefs d’établissement la pratiquent quotidiennement à l’égard des salariés de droit privé que sont [...]

2018-01-16T13:59:43+01:0022/11/2017|Les Éditoriaux, Revue du Snceel|

Parce que le monde change !

Cette rentrée 2017 aura quelques particularités fortes : un nouveau gouvernement fort d’une majorité à l’Assemblée, des incidences financières sensibles du fait de la révision des classifications ajoutée à la négociation annuelle obligatoire et la mise en œuvre du statut unifié de chef d’établissement. Les plus clairvoyants s’interrogent sur le modèle économique des établissements, entre le rôle [...]

2017-11-22T09:16:13+01:0025/09/2017|Les Éditoriaux, Revue du Snceel|

Un statut unique… droits et devoirs

Le 24 mars 2017, le Comité national de l’enseignement catholique a adopté le nouveau statut unique des chefs d’établissement de l’enseignement catholique du premier et du second  degrés, le conformant ainsi, quatre ans après, au statut de l’enseignement catholique. Le statut est adopté, il faut maintenant l’appliquer, dans tous les territoires, sans en perdre l’esprit [...]

2017-09-25T13:07:43+01:0024/08/2017|Les Éditoriaux, Non classé, Revue du Snceel|

Autonomie, responsabilité et évaluation

Les résultats insuffisants de l’École française pour la réussite de tous les élèves, les impasses que rencontre aujourd’hui son pilotage centralisé plaident pour davantage d’autonomie des établissements scolaires. C’est d’ailleurs la voie dans laquelle se sont engagés, depuis les années 80, de nombreux pays développés qui sont acquis à l’idée que c’est de la base [...]

2017-05-31T17:23:21+01:0031/05/2017|Les Éditoriaux, Revue du Snceel|

InterSnceel • Numéro 47 • Mai 2017

Alors que s’est tenu, en avril dernier, le comité national de pilotage des systèmes d’information de l’enseignement privé pour présenter les principales évolutions de bon nombre d’applications et de logiciels que les chefs d’établissement des premier et second degrés utilisent, beaucoup de nos collègues peinent à répondre à marche forcée à nos obligations  réglementaires. Dans [...]

2017-05-30T14:25:20+01:0030/05/2017|InterSnceel, Les Publications|

InterSnceel • Numéro 45 • Mars 2017

Le monde change, très vite, tout le temps. Il y a eu plus de progrès technologique en vingt ans qu'en un siècle. Tout s’accélère. L’ère industrielle laisse désormais place à une nouvelle époque où l’information et le savoir sont désormais au cœur de tous les enjeux. Il y a plus de téléphones portables sur la [...]

2017-04-26T13:30:14+01:0022/03/2017|InterSnceel, Les Publications|

InterSnceel • Numéro 44 • Février 2017

Et si on évaluait les établissements ? Cette question se pose après la réforme de l’évaluation des enseignants et dans la logique des évaluations par compétences qui occupent de plus en plus l’espace de travail. Vos délégués académiques, entourés de membres de leurs bureaux, avec le conseil d’administration du Snceel, travailleront cette question les 15 et [...]

2017-02-28T15:42:27+01:0028/02/2017|InterSnceel, Les Publications|