Revue du Snceel

Pas de liberté sans vaillance

Le hasard du calendrier faisant, c’est à votre serviteur que revient l’honneur de rédiger l’édito de janvier. Je commencerai donc par vous souhaiter, au nom de tout le bureau national du Snceel, une très belle année 2018, riche en satisfactions professionnelles et personnelles. Mais comme l’écrit très justement Thucydide, dans La guerre du Péloponnèse, « il [...]

2018-03-21T08:48:24+02:0016/01/2018|Les Éditoriaux, Revue du Snceel|

Le chef d’établissement, premier gestionnaire des ressources humaines de son établissement [1]

Certes, le terme de « gestion » nous paraît plus approprié quand il s’applique aux biens, à un portefeuille d’actifs financiers… que quand il concerne les personnes. Reste que nous l’utiliserons dans les lignes qui suivent… faute d‘avoir trouvé mieux !!! Cette gestion, les chefs d’établissement la pratiquent quotidiennement à l’égard des salariés de droit privé que sont [...]

2018-01-16T13:59:43+02:0022/11/2017|Les Éditoriaux, Revue du Snceel|

Parce que le monde change !

Cette rentrée 2017 aura quelques particularités fortes : un nouveau gouvernement fort d’une majorité à l’Assemblée, des incidences financières sensibles du fait de la révision des classifications ajoutée à la négociation annuelle obligatoire et la mise en œuvre du statut unifié de chef d’établissement. Les plus clairvoyants s’interrogent sur le modèle économique des établissements, entre le rôle [...]

2017-11-22T09:16:13+02:0025/09/2017|Les Éditoriaux, Revue du Snceel|

Un statut unique… droits et devoirs

Le 24 mars 2017, le Comité national de l’enseignement catholique a adopté le nouveau statut unique des chefs d’établissement de l’enseignement catholique du premier et du second  degrés, le conformant ainsi, quatre ans après, au statut de l’enseignement catholique. Le statut est adopté, il faut maintenant l’appliquer, dans tous les territoires, sans en perdre l’esprit [...]

2017-09-25T13:07:43+02:0024/08/2017|Les Éditoriaux, Non classé, Revue du Snceel|

Autonomie, responsabilité et évaluation

Les résultats insuffisants de l’École française pour la réussite de tous les élèves, les impasses que rencontre aujourd’hui son pilotage centralisé plaident pour davantage d’autonomie des établissements scolaires. C’est d’ailleurs la voie dans laquelle se sont engagés, depuis les années 80, de nombreux pays développés qui sont acquis à l’idée que c’est de la base [...]

2017-05-31T17:23:21+02:0031/05/2017|Les Éditoriaux, Revue du Snceel|

Revue du Snceel • Numéro 696 • Novembre/décembre 2016

Quels chefs d’établissement pour demain ? « La conviction est désormais acquise que c'est de la base et non du sommet que l'École peut se réformer et progresser », affirme Ghislaine Matringe en introduction au dossier que la Revue internationale d’éducation de Sèvres a consacré au métier de chef d'établissement. Cette conviction, le Snceel l’a toujours portée auprès [...]

2016-11-24T15:14:36+02:0024/11/2016|Revue du Snceel|

Revue du Snceel • Numéro 695 • Septembre/octobre 2016

La nécessaire vigilance face aux tentatives d'assimilation Il sera donc dit que la vie des chefs d’établissement de l’enseignement catholique n’est pas un long fleuve tranquille et que la vigilance face aux tentatives d’assimilation devient un devoir. Nous savons, bien entendu, que certains hauts fonctionnaires de la rue de Grenelle rêvent toujours d’asphyxier le privé [...]

2016-09-07T09:11:00+02:0007/09/2016|Revue du Snceel|

Revue du Snceel • Numéro 694 • Juillet/août 2016

L’École et les politiques publiques dans les territoires S‘approprier ce sujet requiert de situer la mission particulière des établissements dans notre société, de revisiter leur nature même comme lieux associatifs soucieux de l’intérêt général et porteurs d’un certain sens de l’homme et de la citoyenneté et de déterminer les exigences ainsi que les modalités de [...]

2016-07-06T09:59:09+02:0006/07/2016|Revue du Snceel|