Bac -3 Bac + 3

L’enseignement des langues étrangères en conférence de consensus

Les français ont-ils un problème « congénital » avec les langues étrangères ? C’est en tout cas la réputation qu’on leur prête, admet le Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco) en ouverture d’une synthèse rendue publique jeudi 11 avril sur l’enseignement des langues vivantes. Reste que le tableau doit être nuancé, comme l’a rappelé Nathalie Mons, la présidente [...]

2020-02-05T14:12:57+02:0020/05/2019|Bac -3 Bac + 3|

Pour un certain mode de pilotage des établissements

Il y a quelques semaines, le ministère de l’Éducation nationale publiait les indicateurs de résultats des lycées qui visent, a-t-il précisé, non pas à « réaliser un classement des lycées », mais à « proposer une image de la réalité complexe et relative que constituent les résultats d’un établissement ». On rappellera à cette occasion une des conclusions [...]

2019-06-17T16:21:06+02:0008/04/2019|Bac -3 Bac + 3, Réflexion et prospective|

La loi Blanquer ou quand l’autonomie des établissements va de pair avec la culture d’évaluation

« L’École n’a pas besoin, à chaque alternance politique, d’une nouvelle loi, avait confié Jean-Michel Blanquer quelques mois après son installation rue de Grenelle. Elle peut se gouverner autrement. » Pourtant le ministre de l’Éducation nationale s’apprête à en passer par la voie législative. Le projet de loi qui emprunte à une expression chère au ministre – [...]

À propos de la réforme du lycée

Alors que se met en place la réforme du lycée, Céline Colombo revient sur les réflexions et les actions engagées par la commission bac-3 bac+3 dont elle est responsable.   La commission bac-3 bac+3 s’est investie sur la réforme du lycée. Quels sont, pour elle, les points de vigilance ? Céline Colombo : la réforme des lycées [...]

2018-12-10T17:43:28+02:0010/12/2018|Bac -3 Bac + 3, Réflexion et prospective|

Et si on s’intéressait au bien-être des élèves….

Comment l’École peut-elle proposer un cadre de vie favorable à la réussite et au bien-être des élèves ? Tel était le sujet qui figurait au programme de la session d’automne du Snceel qui a réuni, les 6 et 7 novembre, les mandatés de l’organisation professionnelle. Un sujet qui s’inscrivait dans la lignée des réflexions engagées depuis [...]

J’imagine… mon lycée de demain

La Direction générale de l’enseignement scolaire (Dgesco) a entrepris un « tour de France ». Objectif : présenter la réforme du lycée général mais aussi celle de la voie professionnelle. Nous attendons tous les tableaux des horaires des classes de LP qui doivent être publiées dans quelques jours, nous faisons nos premières propositions d’enseignements de spécialités pour la [...]

2018-11-19T09:54:26+02:0008/10/2018|Bac -3 Bac + 3, Réflexion et prospective|

Le lycée des possibles ou l’utilisation de notre espace de liberté

Bravant les difficultés transports, près d’une quarantaine de chefs d’établissement ont participé le 18 mai à la journée d’information proposée par la commission Bac-3 Bac+3 du Snceel. Journée qui visait à préparer la mise en place de la réforme du lycée. Afin de comprendre ce qui nous attend et de saisir le sens de cette [...]

2018-06-08T11:36:08+02:0008/06/2018|Bac -3 Bac + 3, Réflexion et prospective|

Orientation versus sélection

Le système de formation français ne sélectionne pas ou très peu. C’est le jeune qui choisit son orientation et en est l’acteur, nous rappellent les instructions officielles. Pourtant, depuis des années, avec l’accord d’une grande partie du corps enseignant et, dans une moindre mesure, des familles, il le fait massivement. Et ce, dès la classe [...]

2018-06-18T10:30:33+02:0011/05/2018|Bac -3 Bac + 3, Réflexion et prospective|

L’année 2018, l’année des réformes

Dans notre activité professionnelle de chef d’établissement, je pense pouvoir dire de mémoire que nous n’aurons jamais été autant concernés par les réformes sur une même année. En effet après la réforme du baccalauréat annoncée en février, nous avons aussi maintenant connaissance des modifications qui seront mises en place dès la rentrée 2019 pour l’organisation [...]

Entretien avec Céline Colombo : la réforme du baccalauréat et le nouveau lycée d’enseignement général

Jean-Michel Blanquer a annoncé mercredi 14 février une réforme du baccalauréat qui aura des conséquences importantes sur l’organisation du lycée d’enseignement général et sur le processus d’orientation. Céline Colombo, responsable de la commission bac-3 bac+3 revient sur cette réforme.   Quelles réflexions vous inspire la réforme engagée par Jean-Michel Blanquer ? Céline Colombo : La réforme vient [...]

2018-03-20T16:39:47+02:0009/03/2018|Bac -3 Bac + 3, Réflexion et prospective|