De la gestion des ressources humaines au développement des richesses humaines Les écoles, collèges et lycées que nous dirigeons évoluent dans un environnement qui s’est profondément transformé et complexifié. Ces mutations ne sont pas sans conséquence pour les personnels qui y travaillent et participent à la mission éducative de l’établissement. Au nombre de ces personnels, [...]
« Entre solidarités et compétition ? » : tel est le thème de réflexion auquel le Snceel a invité à l’occasion de son congrès annuel les 20 et 21 janvier. « Acteur économique et social, l’établissement se doit d’articuler solidarités – solidarité éducative mais aussi économique, sociale et éducative – et compétition et ce, dans la perspective de la réussite [...]
Mercredi 20 janvier 2016 15 h 45 : Ouverture du congrès par Louis-Marie Fillon, Président 16 h 00 : Les évolutions des stratégies économiques de notre temps et leurs conséquences sociales par Philippe Aghion, Économiste, professeur au Collège de France, titulaire de la chaire « Économie des institutions, de l’innovation et de la croissance » 16 h [...]
Il est aujourd’hui admis que c’est de la base et non du sommet que l’École peut se réformer et progresser et que l’échelon essentiel du changement en éducation est l’établissement scolaire. En conséquence les chefs d’établissement sont en première ligne. Il leur appartient, comme l’écrivait notre collègue Arnaud Patural, de « motiver les autres à donner [...]
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Editorial - Vers des communautés d'apprentissage professionnel - Eric Jacquot
Pour une économie au service de l’éducation Notre congrès 2016 se prépare depuis l’hiver dernier avec une petite équipe de pilotage en lien avec le bureau national. Les 20 et 21 janvier prochain, à Issy-les-Moulineaux comme d’habitude, nous vous inviterons à regarder autrement la dimension économique de nos établissements. En effet, notre société nous amène [...]
Évaluation des élèves, rythmes scolaires, organisation du collège, programmes de l’école maternelle et de l’école du socle, plan numérique, allocation des moyens, éducation prioritaire, redoublement, enseignement moral et civique… Depuis qu’elle est installée rue de Grenelle, Najat Vallaud-Belkacem a poursuivi les réformes engagées par ses prédécesseurs et ouvert de nouveaux chantiers… Ce sont douze dossiers [...]
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Editorial - Changer d'Ecole plutôt que changer l'Ecole - Louis-Marie Fillon
Le constat est partagé par la plupart des acteurs de l'éducation : le collège français va mal. Beaucoup trop d'élèves y sont en échec et le système tel qu'il fonctionne aujourd'hui se contente trop souvent de les abandonner au bord de la route. De ce fait, il contribue à aggraver les inégalités sociales.
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