choumaire

À l’heure où nous sommes encore dans le tourbillon de la rentrée, où nous organisons le travail et assurons la mise en route de nos maisons, déjà tendus vers des projets à réaliser et à faire émerger, je me dis que là se joue notre cœur de métier. Nos mois de septembre sont toujours intenses et généralement prometteurs. L’équipe a repris des forces pendant l’été, les fatigues sont dissipées et le champ des possibles s’est considérablement élargi.

Après les rythmes scolaires, les ABCD de l’égalité, c’est l’évaluation qui va, au cours des prochains mois, occuper le devant de la scène. Ainsi en a décidé Benoît Hamon en lançant, le 24 juin, la conférence nationale sur l’évaluation des élèves.

Un modèle économique s’épuise quand l’évolution des charges non compressibles n’est plus compensée par une augmentation corrélée des produits, ou pire, quand les produits eux-mêmes sont en baisse. La Poste est confrontée à ce processus actuellement, l’École pourrait bien vivre une situation analogue sous peu. À moins que le processus ne soit déjà à l’œuvre.

Lorsque Vincent Peillon, aussitôt nommé, lança le grand chantier de la refondation, il était clair que la priorité des priorités était l’école. Personne ne s’en plaignit. Heureusement, me direz-vous ! En fait il traduisait cette volonté louable de reprendre l’ensemble du système éducatif par la base. C’est-à-dire, par l’école primaire, sans omettre les classes enfantines. [...]

À chaque ministre, sa réforme a-t-on l’habitude d’entendre. Pourtant, avec l’arrivée de Benoît Hamon rue de Grenelle, on a plutôt l’impression que le mot-clé de sa circulaire de rentrée est « continuité ».