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Les loups, les renards et les éducateurs

« Les loups sont entrés dans Paris » a-t-on pu lire dans les colonnes de La Croix. La référence multiséculaire du danger dans nos campagnes a atteint la cité, lieu de vie majoritaire de nos contemporains. Sitôt  déclenchée, la peur fait chemin. Les mesures de sécurité sont généralisées. Attirer l’attention de l’honnête citoyen sur les risques encourus [...]

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2020-04-18T18:31:34+02:0012/01/2016|Les Éditoriaux, Réservé aux adhérents|

Vers des communautés d’apprentissage professionnel

Il est aujourd’hui admis que c’est de la base et non du sommet que l’École peut se réformer et progresser et que l’échelon essentiel du changement en éducation est l’établissement scolaire. En conséquence les chefs d’établissement sont en première ligne. Il leur appartient, comme l’écrivait notre collègue Arnaud Patural, de « motiver les autres à donner [...]

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2020-04-18T18:31:39+02:0007/12/2015|Les Éditoriaux, Réservé aux adhérents|

Changer d’École plutôt que changer l’École

Évaluation des élèves, rythmes scolaires, organisation du collège, programmes de l’école maternelle et de l’école du socle, plan numérique, allocation des moyens, éducation prioritaire, redoublement, enseignement moral et civique… Depuis qu’elle est installée rue de Grenelle, Najat Vallaud-Belkacem a poursuivi les réformes engagées par ses prédécesseurs et ouvert de nouveaux chantiers… Ce sont douze dossiers [...]

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2020-04-18T18:31:43+02:0009/09/2015|Les Éditoriaux, Réservé aux adhérents|

Autonomie : peut mieux faire

Le constat est partagé par la plupart des acteurs de l'éducation : le collège français va mal. Beaucoup trop d'élèves y sont en échec et le système tel qu'il fonctionne aujourd'hui se contente trop souvent de les abandonner au bord de la route. De ce fait, il contribue à aggraver les inégalités sociales.

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2020-04-18T18:31:59+02:0030/06/2015|Les Éditoriaux, Réservé aux adhérents|