Retrouvez ci-dessous toutes les formations proposées par le Snceel pour 2021-2022.
Vous pouvez vous inscrire directement en ligne ou bien télécharger et compléter le bulletin papier disponible dans la page dédiée à chaque formation.
| FORMATIONS A DISTANCE (CERTIFIÉES QUALIOPI) | ||
|---|---|---|
| 00 | Droits et obligations des enseignants 2 X 3h | S'inscrire |
| 00 | Anticiper et sécuriser les recrutements 2 X 3h | S'inscrire |
| 00 | Déployer un projet numérique 2 X 3h | S'inscrire |
| 00 | Les neurosciences au cœur de l’évolution du système éducatif 2 X 3h | S'inscrire |
| 00 | Être adjoint : se repérer dans l’environnement institutionnel 2 x 3h | S'inscrire |
| 00 | Préciser les droits et obligations de chacun dans le règlement intérieur des élèves 2 X 3h | S'inscrire |
| 00 | Réforme de la voie professionnelle : s’ouvrir à l’alternance et savoir créer un CFC ou une UFA – 3 heures | S'inscrire |
| 00 | Préciser les droits et obligations de chacun dans le règlement intérieur des personnels 2 X 3 h | S'inscrire |
| 00 | L’établissement face au(x) risque(s) juridique(s) 2 X 3 h | S'inscrire |
| 00 | RGPD : mettre l’établissement en conformité 3h et 2h | S'inscrire |
| CHEF D'ÉTABLISSEMENT (CERTIFIÉES QUALIOPI) | ||
| 01 | Qualité de vie et bien-être au travail (Nouveauté) | S'inscrire |
| 02 | Le trépied chef d’établissement-Ogec-tutelle | S'inscrire |
| 03 | Vivre la fusion d’Ogec | S'inscrire |
| 04 | L’établissement face au(x) risque(s) juridique(s) | S'inscrire |
| 05 | Chef d’établissement : des outils pour réussir sa mobilité | S'inscrire |
| 06 | Communication et posture du chef d’établissement | S'inscrire |
| 07 | Le temps : prioriser, organiser, s’organiser, répondre à l’urgence, s’autoriser | S'inscrire |
| 08 | La coordination d’un ensemble scolaire : principes et modalités | S'inscrire |
| MANAGEMENT (CERTIFIÉES QUALIOPI) | ||
| 09 | Se connaître et comprendre les autres par l’ennéagramme | S'inscrire |
| 10 | Gérer au mieux sa dotation globale horaire | S'inscrire |
| 11 | Gérer au mieux sa dotation globale horaire – Suite | S'inscrire |
| 12 | Protection des publics fragiles : repérer, informer, agir (Nouveauté) | S'inscrire |
| 13 | Animer et dynamiser ses réunions | S'inscrire |
| 14 | Développer son leadership collaboratif : design thinking – Niveau 1 | S'inscrire |
| 15 | Accompagner les parcours professionnels | S'inscrire |
| 16 | Droits et obligations des enseignants | S'inscrire |
| 17 | Mobiliser les salariés | S'inscrire |
| 18 | Entretien professionnel pour les managers | S'inscrire |
| 19 | Déléguer et responsabiliser | S'inscrire |
| 20 | Développer son leadership collaboratif : design thinking – Suite du niveau 1 | S'inscrire |
| 21 | Les emplois du temps : enjeux stratégiques et pédagogiques | S'inscrire |
| ÉDUCATION ET PÉDAGOGIE (CERTIFIÉES QUALIOPI) | ||
| 22 | Définir les enjeux et les modalités du conseil de classe | S'inscrire |
| 23 | Annualisation du temps scolaire | S'inscrire |
| 24 | La pédagogie coopérative au service du management | S'inscrire |
| 25 | Mettre en place une filière internationale | S'inscrire |
| 26 | Dialoguer avec les familles | S'inscrire |
| 27 | Réforme de la voie professionnelle : s’ouvrir à l’alternance et savoir créer un CFC ou une UFA | S'inscrire |
| 28 | Conduites à risques | S'inscrire |
| 29 | Réussir avec un internat | S'inscrire |
| 30 | Les neurosciences au cœur de l’évolution du système éducatif | S'inscrire |
| 31 | Préciser les droits et obligations de chacun dans le règlement intérieur des élèves | S'inscrire |
| 32 | Préciser les droits et obligations de chacun dans le règlement intérieur des personnels | S'inscrire |
| 33 | Déployer un projet numérique | S'inscrire |
| 34 | Sécuriser les projets numériques | S'inscrire |
| 35 | Accompagner les élèves à haut potentiel intellectuel | S'inscrire |
| COMMUNICATION (CERTIFIÉES QUALIOPI) | ||
| 36 | Animer une réunion en distanciel (Nouveauté) | S'inscrire |
| 37 | Établissement scolaire et réseaux sociaux… se lancer ! | S'inscrire |
| DROIT DU TRAVAIL (CERTIFIÉES QUALIOPI) | ||
| 38 | Maîtriser le fonctionnement des institutions représentatives du personnel | S'inscrire |
| 39 | Assurer la sécurité des locaux et activités scolaires | S'inscrire |
| 40 | Assurer la sécurité, la santé et l’hygiène des personnels dans l’établissement | S'inscrire |
| 41 | Organiser les élections du comité social et économique | S'inscrire |
| 42 | RGPD : mettre l’établissement en conformité | S'inscrire |
| 43 | Anticiper et sécuriser les recrutements | S'inscrire |
| 44 | Gérer le temps de travail des personnels | S'inscrire |
| COMPTABILITÉ ET GESTION (CERTIFIÉES QUALIOPI) | ||
| 45 | Outils pour une gestion prévisionnelle : les incontournables | S'inscrire |
| 46 | Mener à bien un projet immobilier | S'inscrire |
| 47 | Piloter financièrement un établissement scolaire : analyses, objectifs et stratégies | S'inscrire |
| 48 | Préparer votre contrôle Urssaf (Nouveauté) | S'inscrire |
| ÊTRE ADJOINT (CERTIFIÉES QUALIOPI) | ||
| 49 | Être adjoint : la bonne posture pour animer une équipe | S'inscrire |
| 50 | Être adjoint : se repérer dans l’environnement institutionnel | S'inscrire |
| 51 | Être adjoint : animer des actions pédagogiques et participer à la stratégie de l’établissement | S'inscrire |
| 52 | Devenir adjoint : assurer sa prise de fonction | S'inscrire |
| TEMPS FORTS | ||
| 53 | Journée nationale des adjoints | S'inscrire |
| 54 | Le rendez-vous de la pédagogie | S'inscrire |
| 55 | Nouvel adhérent Journée Welcome | S'inscrire |
| 56 | Parcoursup : informer efficacement les familles | S'inscrire |
| 58 | Organiser un séjour d’études pour les lycéens et étudiants au Québec | S'inscrire |
| 59 | Journée Collèges | S'inscrire |
| 60 | Journée Écoles | S'inscrire |