REVISITER LE PROJET D’ÉTABLISSEMENT -DES ÉTABLISSEMENTS- POUR EN FAIRE UN RÉEL OUTIL DE PILOTAGE DU SYSTÈME (NOUVEAUTÉ)

Formation : REVISITER LE PROJET D’ÉTABLISSEMENT -DES ÉTABLISSEMENTS- POUR EN FAIRE UN RÉEL OUTIL DE PILOTAGE DU SYSTÈME (NOUVEAUTÉ)

Description de la formation

CONTEXTE

L’Unesco travaille sur les éducations de demain : inclusives et personnalisées, partagées et spécifiées, exigeantes et valorisantes. Même excellent pour certains, le fonctionnement scolaire n’y suffira pas. Il faut que la communauté de l’établissement se mette effectivement en projet, avec l’ambition d’agir plus et autrement dans des domaines significatifs, pilotés, évalués en continu… Le rôle du chef d’établissement s’avère toujours déterminant.

OBJECTIFS

  • Travailler sur le référentiel des compétences du chef d’établissement, pédagogue de son système
  • Relire l’ingénierie des projets éducatifs
  • Expliciter les ingénieries du contrôle et des évaluations
  • Construire des outils d’analyse et d’expertise de l’existant et des hypothèses de chantiers à venir

CONTENUs

  • Les évolutions des conditions de l’éducation et les transformations de l’École
  • Les éléments d’analyse systémique
  • Les concepts de référents, de référentiels et de projets
  • Les concepts de capacités, de compétences individuelles et collectives et de socle
  • L’évaluation : portfolios, validation des acquis de l’expérience, formation tout au long de la vie
  • L’accompagnement formatif…

INTERVENANT

Alain Bollon, expert international en évaluations des systèmes et des apprentissages (Unesco, Banque mondiale, Union européennes), conseiller scientifique au ministère de l’Éducation nationale, enseignant à  l’université de Grenoble, ancien chef d’établissement

DATES ET COÛT

24 et 25 avril 2017
240 euros


Bulletin d'inscription papier

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Date de la formation :


COORDONNÉES PERSONNELLES

FONCTION DANS L'ETABLISSEMENT

PRISE EN CHARGE

COORDONNÉES DE L'ÉTABLISSEMENT