Formation : ÊTRE ADJOINT : SE POSITIONNER DANS L’ÉQUIPE DE DIRECTION – ANNULÉE –

Description de la formation – ANNULÉE –

Contexte

Dans un établissement, le rôle de l’adjoint, au cœur du conseil de direction, s’est enrichi. L’adjoint est l’interface entre les enseignants et les autres cadres de direction. À ce titre, il doit parfaire ses compétences pour se positionner par rapport aux différents acteurs de la communauté éducative et, ainsi, percevoir les enjeux et les changements.

Objectifs

Repérer et analyser la chaîne des décisions dans l’établissement
Coordonner son action avec celle des autres cadres de direction
Se positionner par rapport aux différents acteurs de la communauté éducative
Percevoir les changements dans l’équipe de direction et leurs enjeux

Programme

L’analyse de l’établissement en tant que système complexe
Les différents acteurs et leurs logiques d’action
L’analyse des situations apportées par les participants et l’élaboration de stratégies de réponse
Les notions d’autorité, de légitimité, de pouvoir et de leadership
La coordination et la délégation : quelques repères

Support et matériel utilisés

Diaporama, cas concrets

Documents remis

Support de la formation, cas pratiques

Effectif

Minimum 12 – Maximum 20

Public

Adjoints

Prérequis

Aucun prérequis

Modalité d’évaluation

Feuille d’évaluation

Pilote

Yves Huntzinger, directeur adjoint et Président de l’Aaces

Intervenant

Mickaël Coppet, gestionnaire de projet, chercheur en sciences de l’éducation